为了进一步完善常规管理，深化课堂、课外教学改革，深入开展语文、心理健康与就业创业课教学研究，努力探索科学的教学方法，提高教育教学质量，满足学生需求，培养具备优良心理品质和完善人格的学生，制订工作计划如下：
1. 规范完整的上交马院要求的各项教学资料，做好工作安排，发挥好教研室的工作职能。
2. 按期对本教研室教师的教案、上课进度、作业批改情况检查2次，组织教师互相听课4-6次。
3. 组织教研活动4次，探讨有关语文、心理健康与就业创业课的教学方法，力争在以后的教学工作中改进并不断提高自身的教学质量。
4. 组织教研室人员积极参加学院举办的各项教学活动，积极完成学院安排的各项工作任务。
5. 对于教务处和教学督导室反馈的教学意见进行研讨，以积极的态度解决教学工作中出现的问题。
6. 组织学生开展读书月活动，做一个爱读书、好读书的有为青年。
7. 认真完成《古诗词欣赏》、《中国传统文化》等选修课的教学工作。
8. 开设心理健康教育课，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。
9. 开展心理咨询和心理辅导课，通过学校的各种途径（心理咨询室定时开放、悄悄话信箱、绿色热线）对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，事后建立好心理档案。
10. 开展大学生职业生涯规划竞赛，让学生有一个丰富多彩的大学时代。
11. 模拟招聘现场，让学生从心理、材料、着装、语言表达等方面做好就业准备。
12. 收集学生创业成功案例，做好创业讲座，为学生的未来多做一份准备。
心理健康与就业创业教研室2018-4-10
