为进一步提高思政理论课教师教育教学水平，8月13日马克思主义学院中国近现代史纲要教研室通过腾讯会议开展了集体备课活动。教研室主任王馨教授对新学期教研室工作计划进行了详细解读，并强调全体教师要秉持“以深学促深悟、以真学促真信”的基本理念，持之以恒推进思政课教学改革，努力把思政课讲得更透彻、讲得更鲜活。授课教师要以2021版新教材改革为契机，不断提升教学质量，构建育人新格局。参加集体备课会的全体教师就《中国近现代史纲要》教材的改版和2022-2023学年度第1学期开展实践教学的任务畅所欲言，提出教学过程中存在的困惑并讨论教学策略。顾玉婷老师向大家分享她的上课思路，以横纵两个方向切入课程内容，横向为历史的时间轴，纵向则是时间上发生的重大历史事件和对历史有影响的历史人物，先向学生梳理历史，阐述重点事件，再循序渐进展开具体内容教学。马文娟老师也指出中国近现代史纲要这门课程在大学阶段开展的必要性，以及如何让学生深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好最终传递爱国主义精神，达到立德树人的思政课目的。陈璞道、陶一怡老师也从各自的角度进行了发言交流心得体会。
集体备课会现场
王馨老师在总结集体备课会总结中强调，《中国近现代史纲要》课程的特点时间跨度长，涵盖了中国近代现代社会以及改革开放后的三个阶段，内容繁多、史诗细碎，授课教师应在向学生讲清楚历史事件的同时，更要让学生通过学习历史牢固树立唯物史观，提高运用科学的历史观方法论分析问题和解决问题的能力，警惕和反对历史虚无主义。她指出，授课时教师应注意思路和主线，把各部分内容串起来，并希望通过此次集体备课帮助老师们开拓视野、增长认识。
