为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实推动党的最新理论创新成果及时、准确、全面融入思想政治理论课教学全过程。11月5日，学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称“概论”）教研室召开专题集体备课会，教研室全体成员参加会议。会议由伏小刚老师主持。
会上，伏老师重点强调了本次集体备课的政治意义与实践价值，明确指出将二十届四中全会精神有机融入“概论”课教学，是当前和今后一个时期思政课教师的重大政治任务和教学科研重点。他表示，全会围绕“中国式现代化”和“国家治理现代化”作出的一系列战略部署，是新时代中国特色社会主义思想的最新发展，与“概论”课程的理论脉络、核心内容紧密衔接、有机贯通，确保理论融入不偏差、教学阐释有深度。
与会教师结合自身教学实践，围绕全会公报及《决定》核心内容展开热烈研讨，大家聚焦“全过程人民民主”、“法治中国建设”、“国家治理体系和治理能力现代化”等关键论断，深入探讨其与课程中关于中国特色社会主义政治发展道路、社会主义法治体系、全面深化改革等章节的契合点。多位教师分享了各自的教学设计思路，提出了通过案例教学、专题研讨、对比分析等多种方式，将抽象的理论具象化、生动化，引导学生深刻理解全会精神的时代背景、科学内涵与实践要求。
此次备课会既是一次务实的教学业务研讨，更是一场深刻的理论学习提升。会议进一步凝聚了教学共识，明确了党的二十届四中全会精神融入教学的切入点与着力点。下一步，“概论”课程组将以此次集体备课为基础，进一步细化教学方案，打磨统一的教学指南与示范课件，着力实现全会精神融入教学“不走样、有深度、接地气”的目标，持续提升课程的思想性、理论性、亲和力与针对性，为培养堪当民族复兴大任的时代新人筑牢思想理论根基。
供稿人：伏小刚 审核：杜军辉 韩玉霞
