为严格落实学校《关于组织开展2026上半年课程标准编制工作的通知》要求，进一步规范“中国近现代史纲要”课程教学实施，持续提升教育教学质量，2月11日15时，学院中国近现代史纲要教研室依托云资环会议平台，组织开展课程标准编制与集体说课主题教研活动。教研室全体教师悉数参会，活动由教研室主任王馨主持。
活动中，教研室主任王馨对课程标准编制的规范要求、实施流程及时间节点作出明确部署，并对相关工作责任进行层层压实。教研室在课标编制工作中，始终以落实学校人才培养方案为首要原则，精准对接职业本科、高职专科、专升本不同学段的培养规格，科学设定知识、能力、情感态度与价值观三维教学目标，确保课程标准与各专业培养方案有机衔接。同时，教研室积极融入职业教育新理念，组建结构化课标开发团队，系统梳理岗位、能力、知识三者内在关联，绘制课程能力图谱，明确实践教学配套材料建设要求，全力推动课程理实融合落地见效。
作为高校核心思政课程，教研室在课标编制中深度融入红色基因、家国情怀、工匠精神等元素，凝练典型教学案例，引导学生明晰职业发展方向，筑牢思想根基。此外，教研室以教法与考法改革为重要抓手，坚持以学生为中心推进教学改革。为保障课标编制工作高效有序推进，教研室明确课程负责人第一责任，健全规范协同编制工作机制，严格遵循 “团队研制—教研室研讨—学院审批—教务处备案”的工作流程，确保按时高质量完成各节点工作任务。
此次主题教研活动为《中国近现代史纲要》课程标准编制工作奠定了坚实基础。下一步，中国近现代史纲要教研室将以此次课标编制为契机，持续深化思政课程教学改革，强化课程标准落地实施，不断提升课程建设与教育教学质量，充分发挥思政课立德树人的关键作用，为学校人才培养高质量发展注入强劲思政力量。
撰稿人：朱芳雨 审核人：杜军辉 韩玉霞
