为进一步落实思政课立德树人根本任务，精准把握课程标准要求，高质量做好2026 级新生《概论》课程教学筹备工作，8 月 21 日，习思想教研室组织全体概论课任课教师开展课程标准专题研讨会议，主要围绕课程标准、教学重难点、课堂实施路径开展集中交流研讨。
研讨会上，全体教师立足课程育人定位，系统研读课程标准，聚焦课程的教学目标、内容框架、重难点把握、教学实施、考核评价等核心内容展开深入交流。参会教师结合本、专科学生学情特点，围绕课程各章节逻辑体系展开集体梳理，重点针对坚持党的全面领导等核心教学单元，就如何把教材体系有效转化为教学体系，如何讲清理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑交换意见，统一教学认知，厘清教学边界，明确教学深浅尺度。
与会教师一致认为，课程标准是开展课堂教学的根本遵循，开好讲好《概论》课程，必须严格对标课程标准要求，牢牢把握用党的创新理论凝心铸魂这一核心任务。在教学实践当中，既要完整准确阐释理论观点，严守教学政治底线，又要立足学生思想实际，优化教学设计，丰富案例素材，创新教学方式，努力把道理讲深、讲透、讲活，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，切实推动党的创新理论入脑入心。
此次研讨，进一步统一了26 级概论课教师的教学思想，明晰了教学工作方向，解决了教学中的共性困惑，为新学期课程规范有序开展打下扎实教研基础。下一步，教研室将持续深化集体备课机制，继续打磨教学课件、专题讲义与实践教学设计，把研讨成果落实到课堂教学全过程，不断推动我校思政课建设内涵式发展，切实发挥思政课铸魂育人的关键作用。
撰稿：鞠晶 审核：杜军辉 韩玉霞
