为持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进” 工作，切实提升思政课教学质量与育人实效，10月15 日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织全体任课教师开展集体教研活动，围绕专题六“全面深化改革”、专题七“推动高质量发展”的教学设计与实施展开深度研讨。
在示范课环节，两位主讲教师进行了精彩的教学展示。针对专题六“全面深化改革”，曹馨予老师从改革开放的伟大意义与新时代面临的深层次矛盾入手，系统阐述了为什么要全面深化改革、如何理解全面深化改革以及如何推进全面深化改革等问题，重点解读了“改革开放是关键一招”的时代内涵，以及推进国家治理体系和治理能力现代化的重要性。
在专题七“推动高质量发展”章节的教学展示中，廉志雄老师紧密结合当前经济社会发展实际，深入浅出地分析了本专题的教学内容、重难点、教学策略等，并示范讲解了新发展阶段、新发展理念等内容，分析了构建新发展格局、实现科技自立自强等重大战略部署，引导学生理解高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
林丽琴副教授对两位老师的示范课进行了点评和解读，肯定了两位老师的优点，并提出了中肯的意见，尤其针对青年教师的发展提出了宝贵意见。
示范课后，与会教师围绕如何上好两个专题展开了热烈而深入的研讨，重点讨论了如何进一步讲清讲透改革与发展的辩证关系、如何将最新的政策精神与实践成就融入课堂教学、如何创新教学方法以增强学生的获得感与认同感等问题进行了广泛交流，分享了各自的教学心得与有效做法。
撰稿：秦雯 供图：林丽琴 马超 审核：张平平 韩玉霞
