10月29日，中华民族共同体概论教研室以“深化理论认知，共践团结行动”为主题，精心组织师生联合学习研讨会，20余名来自不同专业、不同民族的学子与教师共聚一堂，在思想碰撞中凝聚共识，在交流探讨中明确方向。
本次研讨会由教研室豆娟老师主持。活动现场，豆娟老师以“从历史脉络看中华民族共同体的形成与发展”为切入点，打破理论宣讲的传统模式，将新疆棉田喜获丰收的丰收图景、西藏铁路穿越雪域高原的建设奇迹等鲜活案例融入讲解，深入浅出地阐释了“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的历史逻辑、理论内涵与现实意义。“理论从来不是书本上的抽象文字，而是扎根在我们身边的共同生活、共同奋斗。” 豆娟老师的分享引发了在场学子的强烈共鸣。
研讨环节中，师生围绕民族文化传承、校园民族团结实践、青年在铸牢中华民族共同体意识中的责任担当等话题展开热烈讨论。来自不同民族的学子结合自身成长经历，分享了在校园生活中互帮互助、文化互鉴的暖心故事，纷纷表示要以实际行动维护民族团结，做中华民族共同体意识的坚定信仰者和积极践行者。整场研讨会氛围热烈融洽，既有理论高度的深度解读，又有实践层面的鲜活分享，搭建起“教”与“学”双向互动、同频共振的良好平台。
此次师生联合学习研讨会，不仅让学子们在理论与实践的碰撞中深化了对民族团结的认知，更进一步明确了青年一代的使命担当。下一步，中华民族共同体概论教研室将持续深耕铸牢中华民族共同体意识教育，不断创新活动形式，通过案例教学、实地调研、主题宣讲等多种方式，推动中华民族共同体意识真正入脑入心、落地生根，引导更多青年学子成为民族团结的传播者、践行者和推动者，为汇聚各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大力量贡献青春智慧。
撰稿人：豆娟 审核：杜军辉 韩玉霞
