为了进一步提高教师的教育教学水平，11月27日中午13点，马克思主义学院形势与政策教研室全体教师开展了一次集体研讨会，活动由教研室主任焦永霞主持。
首先，教研室主任对本教研室所有教师的上课进度和听课情况进行了了解，并指出，在最后四周的教学中绝对不能放松警惕，继续要以饱满的热情高效率的完成教学任务，每位教师要认真听课、评课，听完课要与被听课教师进行交流，反馈听课情况，通过交流与互相学习，切实提高教师的教学反思能力和教学水平，这样的活动每学期不少于四次。
其次，教研室主任对本教研室开设的两门课程《形势与政策》《大学生心理健康教育》提出了教学要求。每门课程作业不少于四次，考勤不少于四次，要有课堂讨论、随堂练习、选人等课堂活动。要把思政课上活，尽量多用信息化手段，要有课前、课中、课后完整的教学环节，让教学有新意、有层次感。
最后，形势与政策教研室全体教师针对本教研室开设的两门课程，在本学期教学过程中，一些好的建议方法，以及教学中存在的问题，大家进行了交流、分析与研讨。
通过开展本次集体研讨活动，教研室集思广益、取长补短、分享经验、弥补不足，把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考、大家取长补短，凝集了教师合力，营造了良好的教学研究氛围，增强了教师合作意识最终达成共识，切实提升了思政课的针对性和实效性，明确了教研室近期工作重点，为教研室下一步教学科研工作的开展奠定了坚实基础。
撰稿：焦永霞 审核：韩玉霞
